近日，上海（宝山）援疆（叶城）教育集团在核心校叶城二中和叶城四小组织开展了说课展示活动，叶城县16所中学和5所小学的骨干教师与上海宝山援疆教师们济济一堂，观摩“四项技能”大赛优胜教师的精彩说课。
在叶城二中，说课活动打头阵的是理科组，11位“四项技能”大赛中脱颖而出的教师来自4所中学，涉及数学、物理、化学、生物、信息技术等学科。文科组也当仁不让，来自5所中学的语文、英语、历史、地理等学科的10位大赛的佼佼者登台献艺。他们说教材、说学情、说重点难点、说教法、说学法、说教学过程以及说教学反思等教学要素。
在叶城四小，语文组展示的《小马过河》一课，动画导入，品读故事，探究寓意，尤其是说板书设计，做到教、学、文三者合一，体现了对文本理解的深度；《囊萤夜读》一课，从单元主题入手，在读中品悟人物品质，让小学古文教学有情有趣。数学组展示的《分数的意义》一课，从分数的产生引入，借助实物逐步抽象，完成对分数意义的理解；《平均数的认识》一课，借助一个问题的解释，让学生对平均数这一概念有了深刻的理解；《轴对称图形》一课借助猜一猜的游戏，引发学生的认知冲突，解释轴对称图形的特点，在辨析中进一步认识轴对称图形。
说课活动结束后，两个活动展示点都及时组织开展了研讨交流活动。在交流环节中，上海援疆教师充分发表个人见解，对老师们做到了“三说三花”给予了充分肯定，即做到了“说理念、说想法、说预设”和“花心思、花时间、花精力”，并指出，说课时还要做到心中有课标，对所授的课在整个学段、年级、单元、文本、课时等目标中的地位和价值有更清晰的认识。
本次“教学活动月”是对“四项技能”大赛成果的巩固和深化，也为沪疆两地教师进行理念碰撞、相互学习、共同提升搭建了良好的平台。
宝山援疆教师潘海翔
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